BACK

The Language Warehouse French Basic Course - Lesson 10
http://www.tlwh.com



                              Review

    1.  Phonology drills on tape.

    2.  Give the "short form":

        Example:  Je vois la mer.       Je la vois.

        1.   Il prend ces livres.
        2.   Vous ne savez pas la leçon.
        3.   Les élèves téléphonent au professeur.
        4.   Je ne parle pas aux enfants.
        5.   Je vais voir le colonel.
        6.   Ils disent bonjour au colonel.
        7.   Vous ne voyez pas les Durand ce soir.
        8.   Elle sait bien son dialogue.
        9.   Il demande un livre à Mlle Laîné.
       10.   Elle enseigne le français aux femmes des élèves.

       11.   Il ne veut pas apprendre le japonais.
       12.   Ils aiment les livres français.
       13.   Elle n'aime pas les voitures américaines.
       14.   Il ne peut pas voir les élèves ce soir.
       15.   Vous ne pouvez pas demander ça au sergent.
       16.   Vous prenez cette chaise?
       17.   Qu'est-ce que vous dites aux élèves?
       18.   Il donne des explications aux élèves.
       19.   Est-ce que vous donnez ça au sergent?
       20.   Ils peuvent lire ces magazines.

    3.  Use the following adjectives in the sentence:

        Gros           C'est une grosse voiture.

        Petit - cher - magnifique - bon - blanc - vieux - français -
        vert - formidable - nouveau - militaire - gris - grand - inté-
        ressant - bleu - américain - étranger - beau.


                              171


    4.  Listen and repeat:

        On parle français en France, en Belgique, en Suisse, au
        Canada français, en Haîti et dans d'autres pays.  Aux Etats-Unis,
        on ne parle pas français.  On parle anglais.  Mais on enseigne
        le français dans les écoles.  Les Américains aiment la langue
        française.  Ils veulent l'apprendre.  Ils veulent visiter les
        pays de langue française.

        On parle anglais en Angleterre, aux Etats-Unis, au Canada
        et dans d'autres pays.  En France, on enseigne l'anglais dans
        les écoles.  Les Français veulent apprendre la langue anglaise.
        Ils l'aiment beaucoup.  Ils voudraient voyager dans les pays de
        langue anglaise, mais les voyages sont chers.  Les Français ne
        peuvent pas voyager beaucoup.  Ils peuvent aller en Angleterre.
        L'Angleterre est près de la France.

    5.  Answer the following questions:

        1.   Quelle langue est-ce qu'on parle en France?
        2.   Dans quels autres pays est-ce qu'on parle français?
        3.   Est-ce qu'on parie français aux Etats-Unis?
        4.   Quelle langue est-ce qu'on parle en Amérique?
        5.   Est-ce qu'on enseigne le français dans les écoles aux
              Etats-Unis?

        6.   Est-ce que les Américains aiment le français?
        7.   Est-ce qu'ils veulent l'apprendre?
        8.   Est-ce que vous voulez l'apprendre?
        9.   Est-ce que vous trouvez le français facile?
       10.   Où est-ce qu'on parle l'anglais?

       11.   Est-ce qu'on enseigne l'anglais dans les écoles françaises?
       12.   Est-ce que les français veulent l'apprendre?
       13.   Est-ce qu'ils l'aiment beaucoup?
       14.   Où est-ce que les Français voudraient voyager?
       15.   Est-ce que les voyages sont chers?

       16.   Est-ce que les Français peuvent voyager beaucoup?
       17.   Est-ce qu'ils peuvent aller en Angleterre?
       18.   Où est l'Angleterre?
       19.   Est-ce que le professeur veut apprendre l'anglais?
       20.   Est-ce qu'il sait bien l'anglais?

                              172



    1.  Transform into questions:

        Example: Il habite à côté de     A côté de quelle école est-ce
                  cette école.            qu'il habite?

        1.   Ils veulent visiter ce pays.
        2.   Il parie à ces élèves.
        3.   Ils sont dans cette classe.
        4.   Ils vont à cette école.
        5.   Vous apprenez cette langue.

        6.   Elle enseigne cette langue.
        7.   Vous voulez ce livre.
        8.   Vous lisez ce magazine.
        9.   Il prend cette cravate.
       10.   Elle est devant cette maison.

       11.   On parle français dans ce pays.
       12.   Il téléphone a ce soldat.
       13.   Ils viennent de ce pays.
       14.   On voit la mer de cette fenêtre.
       15.   Elle préfère les voitures anglaises.


       16.   Il est derrière cette chaise.
       17.   Ils habitent dans cette rue.
       18.   Il téléphone à ces élèves.
       19.   Il enseigne le français à ces soldats.
       20.   Je peux demander un livre à ce professeur.

    2.  Supply en, à, au or chez:

        Example:     France.     Je vais en France.

        1.   Belgique              11.   Europe
        2.   Paris                 12.   M. Perrin
        3.   Canada                13.   Nice
        4.   Paul                  14.   Calais
        5.   Mlle Laîné            15.   Alaska
        6.   Amérique              16.   Angleterre
        7.   Texas                 17.   Chicago
        8.   Le colonel            18.   Le sergent
        9.   Italie                19.   L'école
       10.   Le professeur         20.   Club

                              173


    3.  Listen and repeat:

        M. Smith est un Américain de San Francisco.  Il sait le
        français, mais il ne le parle pas très bien.  Il veut aller au
        Canada français.  Il veut parler français.  Il va aller à Québec
        cet été.  Il va partir en avion et revenir en train.  Il aime
        beaucoup voyager en train.  Il veut aussi visiter le Canada
        anglais.  Il va passer trois semaines au Canada.

        Sa femme ne veut pas faire ce voyage avec lui. Elle ne sait
        pas le français. Elle préfère rester en Californie. Elle va
        aller chez sa tante à Sacramento.

    4.  Answer the following questions:

        1.   Qui est M. Smith?
        2.   Où est-ce qu'il habite?
        3.   Est-ce qu'il sait le français?
        4.   Est-ce qu'il le parle bien?
        5.   Qu'est-ce qu'il veut faire?

        6.   Où est-ce qu'il veut aller?
        7.   Quelle langue est-ce qu'il espère parler
              au Canada?
        8.   Est-ce qu'il va partir en auto?
        9.   Est-ce qu'il va revenir en avion?
       10.   Est-ce qu'il va voyager en voiture?

       11.   Est-ce qu'il aime voyager en train?
       12.   Qu'est-ce qu'il veut visiter aussi?
       13.   Est-ce qu'il va rester quelques semaines
              au Canada?
       14.   Est-ce que sa femme veut faire ce voyage
              avec lui?
       15.   Est-ce qu'elle sait le français?

       16.   Où est-ce qu'elle préfère rester?
       17.   Chez qui est-ce qu'elle va aller?
       18.   Où habite sa tante?
       19.   Où est Sacramento?
       20.   Où est Québec?

       21.   Quelle langue est-ce qu'on parle à Québec?
       22.   Est-ce que vous savez le français?
       23.   Est-ce que vous le parlez bien?
       24.   Est-ce que vous voulez aller au Canada?
       25.   Est-ce que vous espérez aller à Québec cet été?

                              174


                          THIRD PERIOD

    1.  Make sentences with the following words:

        1. Onze   2. Vieille  3. Bâtiment  4. Tout le monde
        5.   Combien  6. Canada  7. Train  8. Longtemps  9. Tante
        10.  Viennent  11. Apprennent  12. Mexique  13. Tout  14. Chez
        15.  Nouvelle  16. Noir  17. Couleur  18. Vacances  19. Avec
        20.  Veulent.

    2.   Translate in French the following sentences:

         1.   The Browns are leaving soon.
         2.   They are leaving by plane and coming back by boat.
         3.   I love to travel by train.
         4.   I walk to school.
         5.   He drives home.

         6.   I want to visit all the countries of Europe.
         7.   Is Europe beautiful?
         8.   Are you going out tonight?
         9.   He wants to study his lesson.
        10.   Sometimes I telephone them.

        11.   Are your children going with you?
        12.   Is French taught in American schools?
        13.   Everybody wants to learn French.
        14.   They want to take the boat.
        15.   We are not going to stay a long time.


        16.   We ask him explanations.
        17.   He comes from Canada.
        18.   They live in Texas.
        19.   We are waiting for him.
        20.   I do not want to wait for her.

        21.   He does not want to listen to me.
        22.   They see you.
        23.   He is asking for you.
        24.   French is not taught in every school.
        25.   Is he also coming to your home?

                              175



    3.  Listen and repeat:

        Les élèves sortent de l'école à quatre heures.  Ils disent
        au revoir aux professeurs et ils vont chez eux.  Les professeurs
        partent après les élèves.  Les élèves et les professeurs vont
        chez eux à pied ou en voiture.  Quelquefois, les élèves parlent
        aux professeurs après les classes.  Ils leur demandent des
        explications.

        Les élèves ne sortent pas tous les soirs.  Ils apprennent
        les leçons.  Les professeurs parlent avec leurs femmes et leurs
        enfants ou regardent la télévision.  Quelquefois, ils vont le
        soir dans une autre école.  Ils étudient une autre langue ou
        apprennent à enseigner les langues.

    4.  Answer the following questions:

        1.   A quelle heure est-ce que les élèves sortent de l'école?
        2.   Qu'est-ce qu'ils disent aux professeurs?
        3.   Où est-ce qu'ils vont?
        4.   Est-ce que les professeurs partent après les élèves?
        5.   Est-ce que les professeurs et les élèves vont chez eux
              à pied?

        6.   Est-ce que les élèves parlent aux professeurs après
              Les classes?
        7.   Qu'est-ce qu'ils leur demandent?
        8.   Est-ce que les élèves sortent tous les soirs?
        9.   Qu'est-ce qu'ils font?
       10.   Qu'est-ce que les professeurs font le soir?

       11.   Est-ce qu'ils regardent la télévision?
       12.   Est-ce qu'ils vont quelquefois dans une autre école?
       13.   Qu'est-ce qu'ils étudient?
       14.   Est-ce que vous apprenez une autre langue?
       15.   Combien de langues est-ce que vous apprenez?

       16.   Est-ce que vous apprenez à enseigner les langues?
       17.   Est-ce que le professeur sait bien enseigner?
       18.   Est-ce que vous parlez au professeur après la classe?
       19.   Qu'est-ce que vous lui demandez?
       20.   Qu'est-ce que vous lui dites le soir, à quatre heures?

                              176



    1.  Change as follows:

        Examples:  Je dis bonjour.   Vous dites bonjour.
                   Il voit la mer.   Ils voient la mer

        1.   Il apprend le français.
        2.   Je veux partir.
        3.   Il aime la télévision.
        4.   Il dit bonjour.
        5.   Il peut rester.

        6.   Je téléphone à M. Perrin.
        7.   Il a des enfants.
        8.   Je pars à 7 heures.
        9.   Il va à Paris.
       10.   Il sort à 4 heures.

       11.   Il part demain.
       12.   Je viens de Paris.
       13.   Il vient de France.
       14.   Il enseigne le français.
       15.   Il veut partir.

       16.   Il attend le train.
       17.   Je fais un voyage e n Europe.
       18.   J'attends Mme Perrin.
       19.   Il fait un voyage en Amérique.
       20.   Il écoute le professeur.

    2.  Change to the negative:

        Example: Je peux les             Non, je ne peux pas les
                  prendre.                prendre.

        1.   Je veux le voir.
        2.   Il a des enfants.

                              177


        3.   Il aime parler français.
        4.   Vous pouvez rester ici.
        5.   Il veut des livres.


        6.   Elle veut apprendre le japonais.
        7.   Elle a une chaise.
        8.   Il va partir.
        9.   Je peux lui téléphoner.
       10.   Je prends des vacances.

       11.   Je peux leur donner des crayons.
       12.   Je vais lui demander ça.
       13.   Il va nous parler.
       14.   Elle veut me voir.
       15.   Vous allez leur parler.

    3.  Make questions with the following verb forms and answer them:

        Example:  Vous voulez.     Est-ce que vous voulez visiter
                                    l'Europe?
                                   - Oui, je veux la visiter.

        1. Il apprend  2. Ils lisent  3. Vous prenez  4. Ils
        attendent  5. Vous pouvez  6. Ils veulent  7. Il a  8. Vous
        êtes  9. Vous apprenez  10. Elle téléphone  11. Il vient
        12. Ils reviennent  13. Vous dites  14. Il voyage  15. Vous
        allez  16. Ils demandent  17. Vous donnez  18. Ils savent
        19. Ils partent  20. Il sort.

    4.  Translate in French the following sentences:

        Example:  I have 18 books.     J'ai dix-huit livres.

        1.   They have 2 children.
        2.   I have 12 students.
        3.   My phone number is 12-17.
        4.   I am going to visit 6 countries.
        5.   He is going to stay 15 days in Paris.

        6.   There are 13 students in this class.
        7.   Do you have some friends in New York?
        8.   How many pencils are you taking?
        9.   All the books are on the table.
       10.   They leave at 11 o'clock.

                              178


       11.   My address is 16 Victor Hugo Street.
       12.   There are 19 offices in this building.
       13.   French is spoken in 5 countries.
       14.   There are 14 soldiers in this class.
       15.   She is 18 years old.

       16.   He has three shirts and four ties.
       17.   He is 20.
       18.   There are 11 big cities in France.
       19.   This man knows 6 languages.
       20.   There are 3 officers in this class.

                              179


                           SIXTH PERIOD

    1.  Dictation:

    1.  La France est un beau pays.  La France est belle.  On
        parle français en France, en Suisse et en Belgique.  On enseigne
        le français dans les écoles américaines. Les Américains aiment
        le français.  Ils veulent visiter la Pitance.  Ils veulent voir
        Paris, Nice et les autres villes de France.

    2.  M. Perrin est français.  Il vient de paris.  Maintenant,
        il habite près de l'école. Il a une belle maison sur les hauteurs.
        De sa maison, il peut voir la mer.  Il aime beaucoup la mer,
        il la regarde souvent par sa fenêtre.  M. Perrin est professeur
        de français.  Il enseigne à l'école de Langues Militaire.

    3.  M. Durand est officier dans l'armée de terre.  Il est
        capitaine.  Il aime beaucoup son métier.  C'est un officier de
        carrière.  Il sort de Saint-Cyr, la grande école militaire
        française.  Les Durand ont trois enfants.  Ils ont deux garçons
        et une fille.  Les garçons ont sept ans et cinq ans; la fille
        a trois ans.  Les enfants des Durand sont très mignons et très
        bien élevés.

    4.  M. et Mme Brown espèrent aller en Europe cet été.  Ils
        veulent visiter la France, l'Italie, l'Allemagne et l'Angleterre.
        Ils veulent partir en bateau et revenir en avion.  Ils aiment
        voyager, mais ils ne peuvent pas voyager beaucoup.  Les voyages
        coûtent cher.   Les Brown espèrent rester en Europe six semaines.
        Ils veulent passer huit jours à paris.


    2.  Answer the following questions:

        1.   Où est-ce que vous habitez?
        2.   Est-ce que vous savez où j'habite?
        3.   Est-ce que vous avez le téléphone?
        4.   Quel est votre numéro de téléphone?
        5.   Est-ce que vous téléphonez à vos parents quelquefois?

        6.   Où est-ce que vous espérez aller en vacances cet été?
        7.   Est-ce que vous espérez aller en Europe un jeur?
        8.   Est-ce que vous aimez voyager?
        9.   Est-ce que vous préférez voyager en avion ou en bateau?
       10.   Est-ce que vous venez à l'école à pied?

                              180


       11.   A quelle heure est-ce que vous partez de chez vous
              le matin?
       12.   A quelle heure est-ce que vous sortez de l'école le
              soir?
       13.   Est-ce que vous parlez au professeur après les classes?
       14.   Est-ce que vous lui demandez des explications sur les
              leçons?
       15.   Est-ce que ce sont vos livres?

       16.   Est-ce que l'école vous donne ces livres?
       17.   Est-ce qu'elle vous donne aussi des crayons?
       18.   Est-ce que vous aimez apprendre les langues?
       19.   Est-ce que vous savez une autre langue?
       20.   Est-ce que vous enseignez l'anglais au professeur?

       21.   Est-ce que vous allez quelquefois chez le sergent?
       22.   Qu'est-ce que vous faites chez lui?
       23.   Est-ce que vous pouvez venir chez moi ce soir?
       24.   Qui est près de vous en classe?
       25.   Est-ce que vous venez à l'école avec un camarade?

       26.   Est-ce que vous êtes dans l'armée de terre?
       27.   Quelle est votre profession?
       28.   Est-ce que vous aimez votre métier?
       29.   Qu'est-ce que vous faites ici?
       30.   Est-ce que le français est une langue universelle?

       31.   Combien d'officiers est-ce qu'il y a ici?
       32.   Est-ce qu'il y a des sergents dans votre classe?
       33.   Combien de soldats est-ce qu'il y a dans cette classe?
       34.   Est-ce que vos professeurs sont militaires?
       35.   Est-ce que tous vos professeurs viennent de France?

             Au revoir, messieurs.

                              181


                         GRAMMAR NOTES

    1.  Review carefully the conjugation of verbs.

        a.  Vouloir and Pouvoir have similar conjugations:

            Vouloir                  Pouvoir

            Je veux                   Je peux
            Il veut                   Il peut
            Vous voulez               Vous pouvez
            Ils veulent               Ils peuvent

        b.  Sortir and Partir are also similar:

            Sortir                    Partir

            Je sors                   Je pars
            Il sort                   Il part
            Vous sortez               Vous partez
            Ils sortent               Ils partent

        c.  Dire, Faire and Aller are quite irregular:

            Dire              Faire                 Aller

            Je dis            Je fais               Je vais
            Il dit            Il fait               Il va
            Vous dites        Vous faites           Vous allez
            Ils disent        Ils font              Ils vont

        d.  Note the change from é to è in espérer, similar to
            that of préférer:


                Espérer:

                J'espère
                Il espère
                       Vous espérez
                Ils espèrent

        e.  In the following lesson we will find many verbs
             conjugated like attendre:

                J'attends
                Il attend
                Vous attendez
                Ils attendent

                              182


    2.  The plural of words ending in eau or eu is obtained by
        adding an x to their written form:

             Un bureau        des bureaux
             Un neveu         des neveux

             beau                 beaux
             nouveau              nouveaux

                              183

                        END OF LESSON