BACK
The Language Warehouse French Basic Course - Lesson 33
http://www.tlwh.com
Leçon 33
EXERCICES DE PERCEPTION
1. Ecoutez et répétez:
Un collectionneur
1. Qu'est-ce qu vous faites, M. Charbonnier?
2. Je prépare ces timbres pour l'un de mes
élèves.
3. Ah, un collectionneur! Je parie que c'est
le petit Favereau.
4. En effet. Il me demande touours si j'ai
des timbres.
5. Il m'en demande aussi.
6. Je lui en donne de temps en temps.
7. Je lu en ai promis, mais je les oblie
toujours.
8. C'est un gentil garçon. J'aime lui faire
plaisir.
9. Et puis c'est un bon élève.
2. Ecoutez et répétez:
Indirect object pronouns + "en" + verb
Il me donne quelquefois des Il m'en donne quelquefois.
magazines.
Elle nous donne souvent des Elle nous en donne souvent.
fruits.
Il vous donne beaucoup de Il vous en donne beaucoup.
travail.
Je lui donne deux livres. Je lui en donne deux.
Nous leur donnons assez de Nous leur en donnons assez.
temps.
137
Il m'a prêté trois disques. Il m'en a prêté trois.
Elle nous a demandé un journal. Elle nous en a demandé un.
Ils vous ont posé des questions. Ils vous en ont posé.
Je lui ai promis un voyage. Je lui en ai promis un.
Nous leur avons parlé de la Nous leur en avons parlé.
France.
Avez-vous donné des timbres à Favereau?
- Oui, je lui en ai donné plusieurs.
Les élèves vous ont-ils posé des questions?
- Non, ils ne m'en ont pas posé.
Leur avez-vous prêté des disques?
- Non, je ne leur en ai pas prêté.
Nous ont-ils laissé de la bière?
- Non, ils ne nous en ont pas laissé.
3. Ecoutez et répétez:
1. Avez-vous des enveloppes, Paul?
2. Oui, j'en ai quelques-unes.
3. Pouvez-vous m'en prêter une?
4. Avec plaisir. Voulez-vous une enveloppe
par avion?
5. Oui, si vous en avez une.
6. Avez-vous aussi des timbres?
7. Oui, il m'en reste quelques-uns.
8. Il me faut un timbre à 1,50 f.
9. Je peux vous en donner trois à 0,50 f.
10. Voilà trois pièces de 50 centimes.
11. Merci.
12. Merci à vous.
4. Ecoutez et répétez:
J'ai quelques livres. J'en ai quelques-uns.
J'ai pris quelques journaux. J'en ai pris quelques-uns.
Il a mangé quelques fruits. Il en a mangé quelques-uns.
138
J'ai acheté quelques J'en ai acheté quelques-unes.
cravates.
J'ai demandé quelques J'en ai demandé quelques-unes.
enveloppes.
Il a écrit quelques Il en a écrit quelques-unes.
lettres.
Avez-vous des amis?
- Oui, j'en ai quelques-uns.
A-t-elle acheté des robes?
- Oui, elle en a acheté
quelques-unes.
Voulez-vous des pommes?
- Oui, j'en veux quelques-unes.
5. Ecoutez et répétez:
Il me faut quelques timbres. Il m'en faut quelques-uns.
Il lui faut de la viande. Il lui en faut.
Il nous faut des livres. Il nous en faut.
Il vous faut du temps. Il vous en faut.
Il leur faut des rubans. Il leur en faut.
Qu'est-ce qu'il vous faut?
- Il me faut de l'argent.
Est-ce qu'il leur faut des livres?
- Oui, il leur en faut.
6. Ecoutez et répétez:
Donnez-moi un kilo de pain. Donnez-m'en un kilo.
Donnez-nous deux crayons. Donnez-nous en deux.
Prêtez-moi un livre. Prêtez-m'en un.
Prêtez-nous trois chaises. Prêtez-nous en trois.
Ne me donnez pas de vin. Ne m'en donnez pas.
Ne leur parlez pas de ça. Ne leur en parlez pas.
Ne lui servez pas de café. Ne lui en servez pas.
Ne nous posez pas de Ne nous en posez pas.
questions.
139
Combien de haricots, voulez-vous?
- Donnez m'en un kilo.
Combien d'enveloppes vous faut-il?
- Prêtez m'en trois.
7. Ecoutez et répétez:
Exemple: Lui avez-vous donné des livres?
- Oui, je lui en ai donné.
1. Leur faut-il de l'argent?
2. Vous prête-t-elle des magazines?
3. Demande-t-il de l'argent à sa mère?
4. Les élèves ont-ils posé des questions
au professeur?
5. Vous ont-ils parlé de leur voyage?
6. Nous ont-ils laissé du dessert?
7. Leur avez-vous gardé des fruits?
8. Lui avez-vous promis des disques?
9. Vous a-t-il donné beaucoup de travail?
10. Est-ce qu'il vous faut des légumes?
140
DIALOGUE
Jacques Dupont Has a Headache
1. Did you go to the doctor's, Jacques?
2. I am just back from there.
3. What did the doctor say?
4. He said that my headache is caused by
nervous tension.
5. Did he give you medicine?
6. Yes, tablets.
7. A sedative?
8. That's right.
9. Did you go to the drugstore?
10. I just left there.
11. You must take a rest.
12. I don't feel tired.
13. Do you have worries?
14. No.
15. It must not be serious.
141
PRESENTATION DU DIALOGUE ET EXERCICES SUPPLEMENTAIRES
1. Dialogue:
Jacques Dupont a mal à la tête.
1. Etes-vous allé chez le docteur, Jacques?
2. J'en viens à l'instant.
3. Qu'est-ce qu'il a dit?
4. Il a dit que mon mal de tête était dû à de
la tension nerveuse.
5. Vous a-t-il donné un médicament?
6. Oui, des cachets.
7. Un calmant?
8. C'est ça.
9. Vous êtes passé à la pharmacie?
10. J'en sors.
11. Il faut vous reposer.
12. Je ne me sens pas fatigué.
13. Avez-vous des soucis?
14. Mais non.
15. Ca ne doit pas être grave.
2. Supplément:
Jacques a mal aux yeux.
Il y avait déjà beaucoup de monde dans la salle
d'attente.
C'est à son tour de passer.
Il s'est déshabillé jusqu'à la ceinture.
Le docteur lui a ausculté le coeur et la poitrine.
Jacques n'est pas nerveux.
Il ne s'inquiète pas.
Il s'est rhabillé.
Il n'est pas satisfait par le diagnostic du médecin.
142
Il va voir son oculiste.
Sa vue n'a pas baissé.
Son mal de tête provient de ses yeux.
Il collectionne des timbres.
Il aime montrer sa collection.
Il a un correspondant en Pologne.
3. Ecoutez et répétez:
Se sentir fatigué.
Je me sens fatigué. Je me suis senti fatigué.
Il se sent fatigué. Il s'est senti fatigué.
Nous nous sentons fatigués. Nous nous sommes sentis
fatigués.
Vous vous sentez fatigués. Vous vous êtes sentis
fatigués.
Ils se sentent fatigués. Ils se sont sentis fatigués.
4. Ecoutez et répétez:
Je viens de l'école. J'en viens.
Nous revenons de Nice. Nous en revenons.
Ils sortent de l'école à Ils en sortent à quatre
quatre heures. heures.
Elle descend de sa chambre Elle en descend à sept
à sept heures. heures.
Nous sommes sortis du cinéma Nous en sommes sortis à onze
à onze heures. heures.
Ils sont sortis de Paris à Ils en sont sortis à midi.
midi.
5. Répondez aux questions comme indiqué:
Exemple: Est-ce qu'ils sortent de l'école à quatre heures?
- Oui, ils en sortent à quatre heures.
1. Est-elle descendue du train?
2. Sont-ils sortis de l'école?
3. Est-ce que vous venez de chez vous?
4. Reviennent-ils de France le mois prochain?
5. Est-ce qu'ils descendent de l'avion?
144
RECITATION DU DIALOGUE ET CONVERSATION
1. Récitation du dialogue.
2. Ecoutez et répétez le texte suivant:
Jean Favereau est un garçon de douze ans. C'est un bon
élève et ses professeurs l'aiment beaucoup. Favereau est un
collectionneur de timbres-poste. Il collectionne des timbres
de tous les pays du monde. Comme il sait que M. Charbonnier
a des correspondants en Angleterre et en Amérique, il lui
demande des timbres. M. Charbonnier lui en donne de temps en
temps. Il aime lui faire plaisir. M. Bellot, un autre
professeur, lui en a promis aussi, mais il les oublie toujours.
Favereau a lui-même des correspondants dans plusieurs pays.
Il en a en Afrique, en Amérique et même en Pologne. Il y a
plusieurs autres collectionneurs de timbres dans l'école.
Favereau fait des échanges avec eux. Il est très fier de sa
collection. Il la montre à tout le monde. Il a déjà plus de
10.000 timbres.
3. Répondez aux questions:
1. Quel âge a Jean Favereau?
2. Est-ce un bon élève?
3. Ses professeurs l'aiment-ils?
4. Est-il un collectionneur?
5. Qu'est-ce qu'il collectionne?
6. Qui a des correspondants en Angleterre et en
Amérique?
7. Favereau lui demande-t-il des timbres?
8. M. Charbonnier lui en donne-t-il?
9. Est-ce qu'il aime lui faire plaisir?
10. Qui est M. Bellot?
11. A-t-il promis des timbres à Favereau?
12. Lui en donne-t-il souvent?
13. Favereau a-t-il lui-même des correspondants?
14. Où en a-t-il?
15. Y a-t-il d'autres collectionneurs dans l'école?
16. Que fait Favereau avec eux?
17. Est-il fier de sa collection?
18. A qui la montre-t-il?
19. Combien de timbres a-t-il?
20. Collectionnez-vous des timbres?
145
EXERCICES ORAUX ET CONVERSATION
1. Donnez la "forme courte" des phrases suivantes:
J'ai prêté deux disques à Je lui en ai prêté deux.
Pierre.
Le professeur: L'élève:
Il nous a parlé de son Il nous en a parlé.
voyage.
J'ai donné des livres aux Je leur en ai donné.
élèves.
Elle m'a montré des magazines - Il nous laisse de la bière -
Il a posé des questions au capitaine - J'ai promis des timbres
à Favereau - Il nous faut des livres - Elle m'a envoyé une
carte - J'ai écrit une lettre à mes parents - J'ai demandé un
journal à Claude - Nous lui avons laissé du vin - Il nous donne
assez de travail - Elle vous a servi du café.
2. Donnez la "forme courte" des phrases suivantes:
Donnez-moi un kilo de Donnez-m'en un kilo.
pommes.
Le professeur: L'élève:
Prêtez-moi un livre. Prêtez-m'en un.
Parlez-lui de ça. Parlez-lui en.
Servez-leur du thé - Gardez-nous des fruits - Envoyez-moi
une carte - Demandez-lui des timbres - Laissez-leur de la
viande - Montrez-moi un journal.
3. Donnez "la forme courte" des phrases suivantes:
J'ai quelques livres. J'en ai quelques-uns.
Le professeur: L'élève:
Il m'a donné quelques Il m'en a donné quelques-
pommes. unes.
Je leur ai demandé quelques Je leur en ai demandé
disques. quelques-uns.
146
Ils veulent quelques enveloppes - Il nous faut quelques
chaises - J'ai acheté quelques chemises - Il nous a laissé
quelques fruits - Elle lui a écrit quelques cartes - J'ai
pris quelques journaux - Nous avons écouté quelques disques -
Il lui a promis quelques timbres.
4. Donnez "la forme courte" des phrases suivantes:
Il n'est pas encore revenu Il n'en est pas encore revenu.
de l'école.
Le professeur: L'élève:
Ils sont partis de New York Ils en sont partis hier.
hier.
Elle est descendue de Elle en est descendue.
l'avion.
Ils ne sont pas encore sortis du cinéma - Nous venons de
Paris - Ils sortent de classe à quatre heures - Je sors de
l'épicerie - Elle revient du bureau - Nous sommes revenus
d'Angleterre - Elle est sortie de la classe.
5. Ecoutez et répétez le texte suivant:
Josette Charbonnier a pris froid l'autre jour à la piscine.
Elle a mal à la tête et à la gorge, et elle se sent fatiguée.
Sa mère s'inquiète car elle a quarante de fièvre. Elle lui
a dit de rester couchée et a appelé le docteur.
Le docteur Masset est le médecin de la famille Charbonnier.
Il est venu tout de suite. Il a examiné la jeune fille. Il a
dit que ce n'était pas très grave. Josette a seulement un
rhume. Elle est en bonne santé. Dans quelques jours, elle va
pouvoir de nouveau s'entraîner à la piscine. Il lui a ordonné
des cachets. Elle doit en prendre un avant les repas.
Après la visite, Mme Charbonnier est allée chez le
pharmacien. M. Charbonnier a téléphoné du lycée. Il a
demandé comment allait sa fille. Il a été content d'apprendre
qu'elle n'est pas malade.
147
6. Répondez aux questions:
1. Où Josette a-t-elle pris froid?
2. Où a-t-elle mal?
3. Comment se sent-elle?
4. Pourquoi sa mère s'inquiète-t-elle?
5. Qu'est-ce qu'elle a dit à sa fille?
6. A-t-elle appelé le docteur?
7. Comment s'appelle le docteur de la
famille Charbonnier?
8. Est-il venu tout de suite?
9. A-t-il examiné la jeune fille?
10. Qu'est-ce qu'il a dit?
11. Qu'est-ce que Josette a?
12. Est-elle en bonne santé?
13. Que va-t-elle pouvoir faire de nouveau
dans quelques jours?
14. Lui a-t-il ordonné des cachets?
15. Combien doit-elle en prendre?
16. Qu'est-ce que Mme Charbonnier a fait
après la visite?
17. M. Charbonnier a-t-il téléphoné?
18. D'où a-t-il téléphoné?
19. Qu'est-ce qu'il a demandé?
20. De quoi a-t-il été content?
148
LECTURE
Une visite médicale
Ce matin, Jacques Dupont est allé chez le docteur. Il
y avait déjà plusieurs personnes dans la salle d'attente.
Jacques a dû attendre une heure. Il a eu le temps de lire
plusieurs magazines. Jacques n'est pas vraiment malade.
Il est en bonne santé. Mais il a mal a la tête et aux
yeux. Il ne se sent pas fatigué, mais il dort mal la nuit.
Enfin, son tour est venu. Le docteur Masset, un vieil
ami, lui a demandé comment il allait. Jacques lui a expliqué
pourquoi il était là. Le docteur lui a dit de se déshabiller
jusqu'à la ceinture et l'a soigneusement examiné. Il lui a
ausculté le coeur et la poitrine et lui a examiné les yeux,
les oreilles et la gorge. Après l'examen, il lui a dit de
ne pas s'inquiéter. D'après lui, son mal de tête provient
d'un peu de tension nerveuse.
Après la visite médicale, Jacques est allé à la pharmacie.
Le pharmacien lui a donné des cachets. Ces cachets vont
l'aider à dormir. Il doit en prendre deux seulement le soir.
Jacques n'est pas satisfait par le diagnostic de son
docteur. Il n'a pas de raisons d'être nerveux. Ses affaires
vont bien et il n'a pas de soucis. Il se demande s'il n'a
pas besoin de lunettes. Sa vue n'a pas baissé, mais il a
souvent les yeux fatigués. Il pense que son mal de tête
peut provenir de ses yeux. Il a donc décidé d'aller voir
un oculiste.
Répondez aux questions:
1. Où Jacques est-il allé ce matin?
2. Y avait-il déjà du monde dans la salle
d'attente?
3. Combien de temps Jacques a-t-il dû attendre?
4. Qu'est-ce qu'il a fait dans la salle
d 'attente?
5. Est-il malade?
149
6. Est-il en bonne santé?
7. Ou a-t-il mal?
8. Se sent-il fatigué?
9. Dort-il bien la nuit?
10. Est-ce que son tour est enfin venu?
11. Comment s'appelle le docteur de Jacques?
12. Est-ce que Jacques le connaît bien?
13. Le docteur Masset connaît-il les Charbonnier?
14. Que lui a-t-il demandé?
15. Qu'est-ce que Jacques lui a expliqué?
16. Le docteur lui a-t-il dit de se déshabiller?
17. L'a-t-il bien examiné?
18. Qu'est-ce qu'il lui a ausculté?
19. Lui a-t-il examiné les yeux?
20. Est-ce qu'il lui a dit de se rhabiller?
21. Lui a-t-il fait une ordonnance?
22. Est-ce qu'il s'est inquiété?
23. Pourquoi, d'après lui, Jacques a-t-il mal
à la tête?
24. Où Jacques est-il allé ensuite?
25. Que lui a donné le pharmacien?
26. Qu'est-ce que ces cachets doivent faire?
27. Combien doit-il en prendre?
28. Jacques est-il satisfait du diagnostic de
son médecin?
29. A-t-il des raisons d'être nerveux?
30. Ses affaires vont-elles bien?
31. A-t-il des soucis?
32. Qu'est-ce que Jacques se demande?
33. Sa vue a-t-elle baissé?
34. A-t-il les yeux fatigués?
35. Est-ce que son mal de tête peut provenir
de ses yeux?
36. Qu'a-t-il décidé?
37. Avez-vous des lunettes?
38. Etes-vous en bonne santé?
39. Etes-vous allé chez le docteur ce matin?
40. Etes-vous nerveux?
150
EXERCICES DE CONVERSATION
1. Demandez à M. X:
1. si le professeur lui a donné des timbres
de France.
2. s'il a un correspondant en Europe.
3. si le commandant lui a prêté des disques.
4. si le professeur lui a posé trop de questions.
5. si le lieutenant lui a demandé des journaux.
6. s'il est en bonne santé.
7. s'il est enrhumé.
8. s'il est allé chez le docteur.
9. s'il a mal à la tête.
10. où il a mal.
11. chez quel docteur il va d'habitude.
12. s'il a de la fièvre.
13. s'il dort bien la nuit.
14. s'il est nerveux.
15. s'il a besoin d'un calmant.
16. s'il se sent fatigué.
17. s'il a une bonne vue.
18. s'il porte des lunettes.
19. s'il est allé chez un oculiste.
20. s'il est satisfait de son travail.
2. Répondez aux questions:
1. Prenez-vous des cachets le soir?
2. Etes-vous malade?
3. Vous sentez-vous bien?
4. Avez-vous mal aux yeux?
5. Etes-vous nerveux?
6. Portez-vous des lunettes?
7. Qui porte des lunettes?
8. Avez-vous de la fièvre?
9. Qui est votre docteur?
10. Etes-vous allé le voir hier?
151
11. Vous a-t-il ordonné des médicaments?
12. Etes-vous allé chez le pharmacien?
13. Qui prépare et vend les médicaments?
14. Aimez-vous faire plaisir à votre
professeur?
15. Le professeur est-il satisfait de ses
élèves?
16. Collectionnez-vous des timbres?
17. Avez-vous des correspondants?
18. Etes-vous allé en Afrique?
19. Connaissez-vous bien l'Amérique?
20. Où est la Pologne?
21. Y a-t-il une salle d'attente chez
les médecins?
22. Tous les médecins font-ils de bons
diagnostics?
23. Que faites-vous quand vous avez un
rhume?
24. Avez-vous mal au coeur?
25. Avez-vous mal à la poitrine?
3. Sujets de composition orale:
1. Une visite médicale.
2. La collection de timbres-poste.
152
DEVOIRS
1. Répondez par la "forme courte" aux questions suivantes:
1. Est-ce que Paul est descendu de l'avion?
2. Avez-vous donné des livres aux élèves?
3. Pierre vous a-t-il prêté quelques disques?
4. Le professeur a-t-il distribué des
timbres aux enfants?
5. A quelle heure sont-ils sortis de la ville?
6. Vous a-t-il posé beaucoup de questions?
7. Voulez-vous quelques pommes?
8. Nous ont-ils laissé de la bière?
9. Avez-vous envoyé une carte à Paulette?
10. Quand sont-ils revenus de Paris?
2. Traduisez:
1. I caught cold at the swimming pool.
2. I went to see a doctor.
3. He said I was in good health.
4. I went to a drugstore with his prescription.
5. The pharmacist gave me some tablets.
6. These tablets are going to help me sleep.
7. I often have a headache.
8. I wonder if I need glasses.
9. My headaches may come from my eyes.
10. I don't feel tired.
153
NOTES GRAMMATICALES
1. a. When direct and indirect object pronouns are
used together, "en" occurs between the indirect object
pronoun and the verb (page 137, #2):
Il m'en a donné deux.
b. In the affirmative imperative form "en" follows
the indirect pronoun and both pronouns occur after the verb
(page 139, #6):
Donnez-nous en deux.
c. Quelques-uns and quelques-unes follow the verb
and occur together with "en" to express "a few"
(page 138, #4):
J'en ai quelques-uns.
2. "En" is also used as an adverb of place meaning
"from there":
Je sors de la classe. J'en sors.
154
VOCABULAIRE
l'Afrique (fem.) Africa
ausculter to auscultate
baisser to lower, to bring down
un cachet tablet
un calmant sedative
une ceinture belt
un coeur heart
une collection collection
collectionner to collect
un collectionneur collector
un correspondant, pen pal
une correspondante
se déshabiller to undress
un diagnostic diagnostic
un échange exchange
une enveloppe envelope
faire plaisir to please
la fièvre fever
la gorge throat
s'inquiéter to worry
un médecin physician
medical, e medical, physician (exam)
un médicament medicine
montrer to show
nerveux, se nervous
un oculiste oculist
une ordonnance prescription
ordonner to prescribe
parier to bet
une pharmacie drugstore
un pharmacien pharmacist
un plaisir pleasure
provenir de to derive from, come from
quelques-uns, -unes a few (pronoun)
se rhabiller to get dressed again
un rhume cold (illness)
la santé health
une salle d'attente waiting room
satisfait satisfied
se sentir to feel
la tension tension
un tour turn
la vue sight
les yeux (masc.) eyes
155
END OF LESSON