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The Language Warehouse French Basic Course - Lesson 71
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Leçon 71
EXERCICES DE PERCEPTION
1. Ecoutez et répétez:
1. Avez-vous vu M. Godard, Marcel?
2. Non. Avant de le voir, je voudrais
réviser son dossier.
3. Lui avez-vous téléphoné pour lui donner
rendez-vous?
4. Non, pas encore. D'ailleurs, au lieu de
lui donner rendez-vous ici, je crois que
je vais aller le voir.
5. Allez-vous lui montrer son dossiez?
6. Non! Pas sans en parler d'abord au
directeur!
7. Vous êtes prudent.
8. Avant de me compromettre dans cette
affaire, j'y regarderai à deux fois.
2. Ecoutez et répétez:
Pour + pronoun + infinitive
Il m'a téléphoné pour me donner rendez-vous.
Je suis allé chez lui pour lui rendre son livre.
Je leur ai écrit pour leur dire de venir.
Ils sont ici pour vous parler.
J'ai pris le Figaro pour le lire ce soir.
Je suis allé chez Hélène pour la voir.
J'ai pris ces disques pour les écouter ce soir.
Elle m'a dit de m'asseoir pour l'attendre.
Il est passé pour me voir.
99
Nous n'avons plus de sucre. Je suis passé à l'épicerie
pour en prendre.
Il y a longtemps que je ne suis pas retourné en France.
J'ai demandé des congés pour y aller cet été.
On fait ce qu'on peut pour s'amuser.
Je suis sorti pour me promener.
Faites ce qu'il faut pour vous lever A l'heure.
Ils se sont dépêchés de finir leur travail pour
se coucher de bonne heure.
3. Ecoutez et répétez:
Sans + pronoun + infinitive
Il m'a quitté sans me dire au revoir.
Il est venu chez nous sans nous annoncer sa
visite.
Je ne partirai pas sans lui dire ce que je
pense de lui.
Il a quitté ses parents sans leur dire où il
allait.
Il est passé sans me voir.
Il a fallu que je rende le livre sans le lire.
Il y a deux heures que je cherche Micheline sans
la trouver.
Vous ne pouvez pas savoir les leçons sans les
étudier.
On ne peut pas connaître M. Larrieu sans l'aimer.
Il a dit ça sans y penser.
alle a regardé tous les meubles sans en acheter
aucun.
Ils sont restés plusieurs jours sans se parler.
Rentrez chez vous sans vous attarder.
Nous sommes partis sans nous excuser.
Elle a parlé pendant deux heures sans s'arrêter.
100
4. Ecoutez et répétez:
Avant de + infinitive
Avant de vous téléphoner, je parlerai au directeur.
Il a fini son travail avant d'écrire à ses parents.
Il a fini son travail avant de leur écrire.
Elle s'est assise avant de nous parler.
Il a hésité avant de demander de l'argent à sa mère.
Il a hésité avant de lui demander de l'argent.
Je veux lire ce roman avant de le rendre.
Je veux savoir ce qu'elle veut avant de la voir.
Il a réfléchi longtemps avant de prendre ces livres.
Il a réfléchi longtemps avant de les prendre.
Nous avons mangé avant d'écouter ce disque.
Nous avons mangé avant de l'écouter.
Il faut que je voie Paul avant de répondre à cette
lettre.
Il faut que je voie Paul avant d'y répondre.
Les carottes sont très chères. Réfléchissez avant
d'en acheter!
Il a dit bonjour avant de s'asseoir.
Je lirai le dialogue avant de me coucher.
Réfléchissez avant de vous plaindre.
5. Ecoutez et répétez:
Au lieu de + infinitive
Au lieu de nous parler, il nous a donné une copie
de sa conférence.
Il a écrit à sa fiancée au lieu de lui téléphoner.
Vous devriez aider vos enfants au lieu de leur
faire des reproches.
Je vous écrirai au lieu de vous envoyer des cartes.
Je vendrai ma voiture au lieu de l'emmener en Europe.
Il a jeté ses livres au lieu de les garder.
101
J'ai attendu que M. Roumagère ait fini au lieu
de le déranger.
Vous auriez mieux fait d'emmener votre voiture
dans un garage au lieu de la réparer vous-même.
Ils ont dormi au lieu de m'écouter.
Il n'a pris qu'une chaise au lieu d'en prendre deux.
Nous resterons deux jours seulement à Paris au lieu
d'y passer une semaine.
Il a dormi au lieu de se lever tout de suite.
Vous vous ennuiriez au lieu de vous amuser.
Nous sommes restés chez nous au lieu de nous
promener.
J'ai perdu du temps au lieu de me dépêcher.
6. Répondez aux questions comme indiqué:
Exemple: Etes-vous resté chez vous au lieu de vous
promener?
- Oui, je suis resté chez moi au lieu de
me promener.
Est-ce que vous viendrez me voir avant de
parler au directeur?
- Oui, je viendrai vous voir avant de lui
parler.
1. A-t-il répondu sans réfléchir à cela?
2. Est-il passé au marché pour prendre des carottes?
3. Est-elle descendue pour téléphoner à M. Roumagère?
4. Etes-vous parti au lieu de chercher vos livres?
5. Avez-vous bien réfléchi avant d'acheter cette
voiture?
6. Ferez-vous vos devoirs avant de vous coucher?
7. Etes-vous allé jusqu'à New York sans vous
arrêter?
8. Est-ce qu'il restera chez lui au lieu d'aller
à l'école?
102
DIALOGUE
An Unexpected Visit
Mr. Fouilloux tells Mr. Charbonnier about his weekend:
1. Did you have a good weekend, Mr. Fouilloux?
2. Don't ask me! A cousin came to visit us without
warning, with all his family.
3. Did they stay during the whole weekend?
4. They are still here! They intend to stay the
whole week.
5. How many are they?
6. Three: my cousin Charles, his wife Georgette,
and their little daughter Nicole who is six
months old.
7. And you have enough room for them?
8. Yes, we have a guest room.
9. All the same, they should have written to you
before disturbing you like that.
10. What can I do?
11. You could tell them.
12. To tell them would not serve any purpose. They
don't understand such things.
103
PRESENTATION DU DIALOGUE ET EXERCICES SUPPLEMENTAIRES
1. Dialogue:
Une visite imprévue
M. Fouilloux raconte son week-end à M. Charbonnier:
1. Vous avez passé un bon week-end, M. Fouilloux?
2. Ah, ne m'en parlez pas! Un cousin est venu
chez nous sans nous prévenir, avec toute
sa famille.
3. Est-ce qu'ils sont restés tout le week-end?
4. Ils sont encore ici! Ils comptent rester
toute la semaine.
5. Combien sont-ils?
6. Trois. mon cousin Charles, sa femme Georgette
et leur petite fille Nicole qui a six mois.
7. Et vous avez ce qu'il faut pour les loger?
8. Oui, nous avons une chambre d'amis.
9. Tout de même, ils auraient dû vous écrire
avant de vous déranger ainsi.
10. Qu'est-ce que je peux y faire?
11. Vous pourriez le leur dire.
12. Leur dire ne servirait à rien. Ils ne
comprennent pas ces choses-là.
2. Supplément:
La Belgique produit des métaux, des outils, des
machines, des machines-outils, de la verrerie,
des diamants, etc.
La sidérurgie et la métallurgie constituent l'un
des secteurs les plus importants de l'économie
belge.
Grâce à un travail acharné, la Belgique améliore
sa place dans le monde.
L'économie belge occupe un rang important dans le
monde.
104
Ce stylo ne vaut rien.
Votre patience vous vaudra une place au ciel.
3. Ecoutez et répétez:
Dormir est nécessaire.
Manger est agréable.
Parler beaucoup, c'est ce qu'il faut
faire pour apprendre une langue.
Vendre une maison n'est pas facile.
Partir c'est mourir un peu.
Trop mangez n'est pas bon pour la
santé.
Le leur dire ne servirait à rien.
Les attendre serait inutile.
En prendre deux coûterait trop cher.
Y aller maintenant ne serait pas
intelligent.
4. Ecoutez et répétez:
Valoir:
Je vaux mieux que ça!
Cette robe vaut très cher.
Vous valez mille fois mieux que lui.
Les maisons valent cher cette année.
Cette voiture ne vaudra rien l'année
prochaine.
Les maisons vaudront une fortune
l'année prochaine.
Valoir à:
Ses efforts lui ont valu une
récompense.
Son courage lui vaut l'admiration
de tous.
106
5. Répondez aux questions comme indiqué:
Exemple:
Est-il nécessaire de dormir?
- Oui, dormir est nécessaire.
Servirait-il à quelque chose de voir le
directeur?
- Non, le voir ne servirait à rien.
1. Est-il agréable de manger?
2. Est-il agréable de se reposer le soir?
3. Est-il indispensable d'apprendre le
dialogue?
4. Serait-il raisonnable de dépenser tout
notre argent?
5. Il n'est pas bon de trop manger,
n'est-ce pas?
6. Est-il facile de trouver une maison?
7. Servirait-il à quelque chose de leur
parler?
8. Serait-il possible d'y aller maintenant?
107
RECITATION DU DIALOGUE ET CONVERSATION
1. Récitez librement le dialogue.
2. Lisez le texte suivant:
Bill et Robert font un voyage de Paris à Luxembourg:
Robert: Qu'est-ce qu'on fait le week-end prochain?
Bill: Rien de spécial; surtout que Jacqueline est
partie chez sa mère sans nous prévenir!
Robert: Si, au lieu de rester à Paris, on allait faire
un tour au Luxembourg?
Bill: Excellente idée! On y parle aussi français et
je voudrais voir Clervaux et Septfontaines
où mon père a fait la guerre en 1944 pendant
l'offensive allemande de Bastogne.
Robert: Nous pourrions nous arrêter chez les Friedel
pour leur demander de nous faire voir le
pays.
Bill: Et comment ferons-nous pour y aller?
Robert: Nos Eurailpass sont toujours valables.
Bill: C'est vrai. Nous pourrions prendre un express
vendredi après-midi et passer la nuit à
Nancy, au lieu de nous lever à des heures
impossibles samedi matin.
Robert: On pourrait voir ainsi la célèbre Place Stanislas
avant de continuer notre voyage.
Bill: Bon, envoyons un télégramme à Friedel pour le
prévenir de notre arrivée.
Robert: Et surtout n'oublions pas d'acheter un grand
flacon de parfum pour Charlotte Friedel.
108
3. Répondez aux questions:
1. Que veut savoir Robert?
2. Où est-ce que Jacqueline est partie?
3. A-t-elle prévenu les deux amis?
4. Robert veut-il rester à Paris?
5. Où propose-t-il d'aller?
6. Est-ce qu'on parle français au
Luxembourg?
7. Quels endroits Bill voudrait-il
visiter?
8. Pourquoi?
9. Chez qui Robert voudrait s'arrêter?
10. Que demanderont-ils aux Friedel?
11. Comment iront-ils au Luxembourg?
12. Quel train pourront-ils prendre?
13. Où passeraient-ils la nuit?
14. Pourquoi Bill propose de passer la
nuit à Nancy?
15. Qu'est-ce que les deux amis pourraient
voir à Nancy avant de continuer leur
voyage?
16. Pourquoi Bill propose d'envoyer un
télégramme à Friedel?
17. Est-ce que Robert veut acheter un
cadeau pour Mme Friedel?
18. Que veut-il acheter?
109
EXERCICES ORAUX ET CONVERSATION
1. Changez la phrase comme indiqué:
Vous parlerez au directeur. Réfléchissez avant de lui
parler.
Vous irez en France. Réfléchissez avant d'y
aller.
Le professeur: L'élève:
Vous prendrez de l'aspirine. Réfléchissez avant d'en
prendre.
Vous répondrez à cette Réfléchissez avant d'y
lettre. répondre.
Vous vous inscrirez - Vous parlerez aux élèves - Vous
inviterez Suzanne - Vous demanderez de l'argent - Vous
dérangerez le professeur - Vous enverrez un télégramme -
Vous irez à New York - Vous me critiquerez.
2. Changez la phrase comme indiqué:
Je n'ai pas pris de Je suis sorti sans en prendre.
cigarettes.
Je n'ai pas vu Monique. Je suis sorti sans la voir.
Le professeur: L'élève:
Je n'ai pas pensé à cela. Je suis sorti sans y penser.
Je n'ai pas parlé à Pierre. Je suis sorti sans lui parler.
Je n'ai pas répondu aux soldats - Je ne me suis pas lavé -
Je n'ai pas trouvé le bureau de Pierre - Je ne me suis pas
compromis - Je n'ai pas attendu les élèves - Je n'ai pas
écouté Jean - Je ne vous ai pas vu - Je n'ai pas acheté de
livres.
3. Changez la phrase comme indiqué:
Il a vu les élèves. Il a tout fait pour les voir.
Il est allé à Paris. Il a tout fait pour y aller.
110
Le professeur: L'élève:
Il a eu des vacances. Il a tout fait pour en avoir.
Il a parlé au directeur. Il a tout fait pour lui parler.
Il a vu Mme Durand - Il a fait plaisir à ses parents -
Il s'est couché tôt - Il vous a vu - Il a été à l'heure à
la gare - Il s'est amusé - Il a répondu à cette lettre - Il
a trouvé de bons livres.
4. Exercice de vocabulaire: Ecoutez et répétez:
Acharné, grâce à: Grâce à un travail acharné, il a
réussi à être docteur en medecine.
Améliorer: Tout le monde veut améliorer sa situation.
Bénéficier, un niveau de vie: La Belgique bénéficie
d'un niveau de vie élevé.
Se compromettre: J'espère que vous ne vous êtes pas
compromis dans cette affaire.
Constituer: Dans tous les pays du monde, l'armée de
terre constitue la force la plus importante.
Une économie: L'économie allemande est l'une des plus
fortes de l'Europe.
Un équipement: L'équipement industriel de l'Afrique est
encore très insuffisant.
Fabriquer: La France fabrique des avions remarquables.
Faire la guerre: Cet homme a fait la guerre en Chine et
en Russie.
Faire un tour: Je vais faire un tour en ville.
Imprévu: Ce qui est imprévu n'est pas toujours agréable.
Maintenir: Il a maintenu qu'il n'avait pas le temps.
Il ne maintiendra pas cette vitesse.
Marcher: Voilà un moteur qui marche bien.
Une matière première: L'Afrique produit beaucoup de
matières premières.
111
Un métal: Les métaux sont nécessaires à l'industrie
moderne.
Une offensive: L'offensive russe de 1943 a été le début
de la défaite allemande.
Une pierre: Beaucoup de maisons en France sont en
pierres.
Prévenir: Avez-vous prévenu les élèves du changement
de programme?
Un sable: J'ai découvert une plage de sable fin.
Un secteur: Peut-on aller librement dans le secteur
russe de Berlin?
Valoir: Combien vaut cette maison?
Combien vaudra-t-elle dans cinq ans?
112
LECTURE
Quelques aspects de l'industrie belge
La situation géographique et la qualité de la main-
d'oeuvre, plotôt que les ressources naturelles, valent à la
Belgique son industrialisation et le niveau de vie élevé
dont ses habitants bénéficient. Hormis le charbon, le sable
et la pierre, elle ne possède aucune ressource naturelle.
Au lieu de les acheter à l'étranger, elle a cependant choisi
de fabriquer les produits finis dont elle a besoin. Elle
doit donc importer les matières premières qui lui sont
indispensables.
Le charbon est la richesse première de l'économie belge.
C'est de l'industrie charbonnière que dépendent en grande
partie la fabrication du coke, la sidérurgie et la métallurgie,
un important secteur de l'industrie chimique, la production
du gaz, de l'électricité, etc.
La sidérurgie constitue l'un des secteurs les plus
importants de l'économie du pays. C'est de France, de Suède
et du Luxembourg que sont importés les minerais de fer. Après
le Luxembourg, la Belgique est, le pays ou la production est
la plus forte par tête d'habitant. Cette industrie primor-
diale est localisée en grande majorité dans les bassins de
Liège et de Charleroi; situés respectivement dans les provinces
de Liège et du Hainaut.
Sur le plan du commerce international, la Belgique occupe
un rang particulièrement favorisé, à la fois comme centre de
transformation et comme lieu de transit. L'exportation de
produits industriels forme la base de son économie. La
Belgique exporte, en effet, environ 40% de ses produits
industriels. Ces produits comprennent notamment: métaux,
outils, machines, verrerie, produits chimiques, diamants,
etc., sans oublier les machines-outils et les constructions
électriques. La Belgique fait un effort important pour en
exporter une grande partie. Les importations comprennent
surtout des matières premières, des produits finis et des
équipements pour l'industrie.
Nous voyons donc que l'économie belge est fortement
tributaire du marché mondial. Elle réussit cependant a y
maintenir sa place et même à l'améliorer grâce à un travail
acharné, à la modernisation de ses usines et à un effort
113
constant dans le domaine de l'exportation. Pour la Belgique,
cet effort est d'une importance capitale. C'est ce qui
explique que le pays détient à ce point de vue un record
mondial: chaque Belge "représente" 519 dollars US de produits
exportés.
Répondez aux questions:
1. A quoi la Belgique doit-elle son
industrialisation?
2. De Quoi bénéficient ses habitants?
3. Est-ce que la Belgique possède des ressources
naturelles en abondance?
4. Quelles sont les ressources naturelles que
l'on trouve dans ce pays?
5. Que fait la Belgique au lieu d'acheter les
produits finis dont elle a besoin?
6. Où doit-elle acheter ses matières premières
indispensables?
7. Quelle est la richesse première de l'économie
belge?
8. De quoi dépendent en grande partie la
sidérurgie et la métallurgie?
9. L'industrie charbonnière est-elle un facteur
important de l'économie belge?
10. Quels sont les pays qui fournissent les
minerais de fer à la Belgique?
11. Quel est le pays qui produit le plus d'acier
par habitant?
12. Où est localisé l'industrie sidérurgique
belge?
13. Dans quelle province se trouve la région de
Charleroi?
14. En quelle qualité la Belgique occupe-t-elle
un rang favorisé sur le plan du commerce
international?
15. La région de Liège se trouve-t-elle dans la
province de Hainaut?
114
16. La Belgique est-elle un pays exclusivement
importateur?
17. Qu'est-ce qui forme la base de son
économie?
18. Est-ce que la Belgique exporte tous ses
produits industriels?
19. Nommez quelques produits industriels belges.
20. La Belgique fait-elle un effort important
pour les exporter?
21. Qu'est-ce que la Belgique doit importer?
22. De quoi l'economie belge est-elle tributaire?
23. Pourquoi la Belgique doit-elle fournir un
effort constant dans le domaine de
l'exportation?
24. Que doit faire un pays industriel pour faire
face à la compétition étrangère?
25. Quelle somme chaque Belge représente-t-il
en produits exportés?
26. Est-ce que le Luxembourg est un pays industriel?
27. Pourquoi la Belgique doit-elle exporter 40%
de ses produits industriels?
115
EXERCICES DE CONVERSATION
1. Demandez à M. X. (utilisez les pronoms dans les réponses):
1. ce qu'il a fait au lieu de réviser ses leçons hier.
2. s'il est allé au cinéma au lieu de travailler hier
soir.
3. s'il s'est rasé avant de venir à l'école.
4. s'il fera tout ce qu'il pourra pour aller en
Europe.
5. s'il a répondu sans se compromettre.
6. s'il faut du charbon pour faire du coke.
7. s'il fait ce qu'il peut pour améliorer ses notes.
8. s'il préfèrerait apprendre le français en France
au lieu de l'apprendre ici.
9. à qui il a téléphoné au lieu de parler au directeur.
10. pourquoi il n'a pas mangé avant de faire ses devoirs.
2. Répondez aux questions:
1. Faites-vous des efforts acharnés pour
apprendre le français?
2. Le professeur favorise-t-il certains
élèves?
3. Quel est votre rang dans la classe?
4. Avez-vous prévenu votre femme que vous
aviez beaucoup de travail?
5. Me préviendrez-vous quand vous devrez
être absent?
6. Avez-vous offert un flacon de parfum?
7. Avez-vous offert un diamant à votre
fiancée?
8. Est-ce que vous comptez faire un tour
au Mexique après votre mariage?
9. Est-ce qu'il s'est passé quelque chose
hier en classe?
10. Le niveau de vie américain est-il plus
élevé que celui de l'Europe?
11. Qui est-ce qui détient le record olympique
du grand slalom?
12. Votre voiture marche-t-elle bien?
13. Avez-vous les outils qu'il faut pour la
réparer?
116
14. Le professeur s'est-il assuré que vous
aviez fait votre travail?
15. Quel est l'élève le plus acharné de
cette classe?
16. L'équipement de cette école vous paraît-
il suffisant?
17. Qu'est-ce qui vaut aux Etats-Unis leur
grande puissance économique?
18. Combien vaudra votre voiture l'année
prochaine?
19. Les Etats-Unis sont-ils tributaires d'un
autre pays pour le charbon?
20. Les Etats-Unis exportent-ils des machines?
21. Avez-vous fait la guerre?
22. Croyez-vous que les machines améliorent la
vie de l'homme?
23. Est-ce que nous bénéficions tous des
progrès faits par l'économie?
24. Les Etats-Unis doivent-ils importer des
promatières premières?
25. Les Etats-Unis fabriquent-ils des machines-
outils?
26. Avez-vous une chambre d'amis?
27. Avez-vous eu des visiteurs imprévus
pendant le week-end dernier?
28. Est-ce que cette table sert à quelque chose?
29. A quoi servent vos livres?
30. Est-ce que tout marche bien pour vous
aujourd'hui?
31. Les professeurs posent-ils quelquefois des
questions imprévues?
32. Les élèves répondent-ils d'une façon
imprévue?
33. La maison que vous habitez est-elle en
pierre?
34. Y a-t-il des plages de sable dans cette
région?
3. Composition orale:
Dites ce que vous savez de l'économie européenne.
117
DEVOIRS
1. Traduisez:
1. I went to the store in order to see them.
2. Instead of talking to him on the phone, I
decided to write him a letter.
3. I said hello to them before I sat down.
4. We will leave early so as to be there on
time.
5. He left the room without taking anything.
2. Composition écrite:
Ecrivez ce que vous savez de l'économie américaine.
LA BLAGUE DU JOUR
On demande A un célèbre humoriste ce que deviendraient
les hommes dans un monde sans femmes.
- Rares, dit-il, très rares.
118
NOTES GRAMMATICALES
1. 1. Personal pronouns, y, en, and reflexive pronouns
occur before the infinitive (pages 99, 100 and 101,
#2, 3, 4 and 5):
Je suis allé voir Paul pour lui parler de mon voyage.
I went to see Paul to tell him about my trip.
J'ai lu le dialogue dans le livre avant de l'écouter.
I read the dialogue in the book before I listened
to it.
Il a essayé plusieurs fois de me voir sans y réussir.
He tried several times to see me without success.
Ils ont préfhré louer une maison au lieu d'en acheter une.
They preferred to rent a house instead of buying one.
2. a. Infinitives may be used as subject of a verb
(page 106, #3):
Apprendre une langue n'est pas facile.
Learning a language is not easy.
b. Personal pronouns occur before the infinitive
used as subject:
Leur parler maintenant serait une erreur.
To speak to them now would be a mistake.
3. The verb valoir is conjugated as follows:
Present: je vaux nous valons
tu vaux vous valez
il vaut ils valent
Futur je vaudrai nous vaudrons
tu vaudras vous vaudrez
il vaudra ils vaudront
Past participle: valu
119
VOCABULAIRE ACTIF
acharné relentless
améliorer to improve
bénéficier to benefit, to profit
se compromettre to compromise oneself
constituer to constitute
une économie economy
un équipement equipment
fabriquer to manufacture
faire la guerre to fight
faire un tour to stroll, to walk around
grâce à thanks to
imprévu unforeseen, unexpected
maintenir - to maintain, to keep up
conj. comme tenir
marcher to go, to run, to work
une matière première raw material
un métal, des métaux metals
une métallurgie metallurgy
un niveau de vie standard of living
une offensive offensive
se passer to happen
une pierre stone
prévenir - to warn
conj. comme venir
un sable sand
un secteur sector, branch of industry
valoir to be worth
Expression idiomatique
ne servir à rien to serve no purpose
120
VOCABULAIRE PASSIF
un bassin basin (geology)
un charbon coal
un coke coke
détenir - to hold
conj. comme tenir
un diamant diamond
un express fast train
favoriser to favor
géographique geographical
hormis except
une industrie charbonnière coal-mining industry
localiser to localize
une machine-outil machine-tool
un rang place, position, rank
un record record
une sidérurgie steel metallurgy
tributaire depending on, tributary
valable valid, good
valoir à to bring in, to yield
une verrerie glassmaking, glassworks
121
END OF LESSON